我國(guó)很多行業(yè)受到發(fā)展阻礙的原因之一就是產(chǎn)品開(kāi)創(chuàng)者的設(shè)計(jì)思維不夠創(chuàng)新，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)市場(chǎng)無(wú)法上新一些玩法新穎的兒童游樂(lè)設(shè)備。就像室內(nèi)兒童游樂(lè)園中的漂移碰碰車，很多地方開(kāi)始出現(xiàn)同質(zhì)化的問(wèn)題，加大了游樂(lè)設(shè)備行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
 

    兒童碰碰車游樂(lè)設(shè)備同質(zhì)化想要突破兒童碰碰車同質(zhì)化這一瓶頸，我們只有在深挖客戶需求上做文章。專家們的觀點(diǎn)不無(wú)道理，抓住了問(wèn)題的根本，從滿足兒童更深層次的需求上提出解決方案。但這里，我要提醒一點(diǎn)：孩子是兒童碰碰車樂(lè)園的客戶，家長(zhǎng)也是兒童碰碰車樂(lè)園非常重要的客戶，甚至從某種程度上來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)比孩子更重要！因?yàn)閹『⑷ツ睦锿妫饕臎Q定因素在于家長(zhǎng)，并不是小孩。你什么時(shí)候看見(jiàn)小孩單獨(dú)去過(guò)兒童碰碰車樂(lè)園？既然兒童樂(lè)園能在深挖兒童需求上尋求突破。

    同樣，在滿足家長(zhǎng)需求方面，我們大可動(dòng)動(dòng)腦筋。經(jīng)常聽(tīng)到一些朋友的抱怨，"好不容易到了周末，還得帶孩子去兒童碰碰車樂(lè)園。"多數(shù)家長(zhǎng)把帶孩子去兒童碰碰車樂(lè)園當(dāng)成一種任務(wù)，而不是一種享受。在應(yīng)試教育占主導(dǎo)的中國(guó)，孩子背負(fù)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度非常大，孩子對(duì)玩樂(lè)的要求或許并沒(méi)有想象中的那么高，通常一些簡(jiǎn)單的兒童游樂(lè)設(shè)備，也能讓他們玩的盡興。同樣，對(duì)于家長(zhǎng)，累積了一周的工作壓力，也需要找到途徑來(lái)釋放。

    在滿足孩子需求的同時(shí)，兒童樂(lè)園的經(jīng)營(yíng)者是否應(yīng)考慮滿足家長(zhǎng)的一些需求，讓家長(zhǎng)"遛"娃，從一項(xiàng)任務(wù)變成一種享受。家長(zhǎng)的需求，傳統(tǒng)的兒童樂(lè)園滿足不了，要想滿足家長(zhǎng)的需求，就可能需要跨界經(jīng)營(yíng)或異業(yè)聯(lián)盟。任何行業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式，都是以滿足顧客需求為導(dǎo)向，區(qū)別只不過(guò)是，你是滿足少數(shù)人還是多數(shù)人，滿足客戶的一個(gè)需求還是多個(gè)需求。未來(lái)，兒童樂(lè)園的經(jīng)營(yíng)模式，一定是從客戶的實(shí)際需求出發(fā)，從孩子和家長(zhǎng)的深層次需求出發(fā)。